viernes, 18 de marzo de 2016

Reflexión del módulo 5


Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras: 

Reflexionar sobre la forma de evaluar a mis niños y niñas,  así mismo cómo lograr evaluaciones coherentes entre mis indicadores de evaluación  y cómo espero que ellos aprendan.
Además de mostrarme diferente tipos de evaluaciones: Listas de Cotejo y Matrices de Evaluación teniendo en cuenta y sin perder de vista los contenidos y las habilidades del siglo XXl, dandole mayor participación a mis alumnos en todo su proceso de aprendizaje.

miércoles, 2 de marzo de 2016

Reflexión del módulo 4

La tecnología se puede usar de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante a través de la preparación de evaluaciones pertinentes y utilizando procesadores de textos me permitirá elaborar pruebas acorde a las necesidades de los alumnos. Asimismo, Mediante el uso de los wikis o blog creados por los alumnos me permitirá conocer su manera de pensar, de crear de opinar y las necesidades que presenten.
La tecnología nos permite aprovechar su fortaleza para apoyar el contenido y los objetivos previstos.Las capacidades y/o competencias son mejor desarrolladas cuando nos apoyamos con:Las presentaciones: para exposiciones orales apoyadas por imágenes, gráficos, cuadros, sonidos, video y enlaces con otros recursos.Las Publicaciones (periódicos, folletos): para la comunicación basada en textos escritos, mejorados con imágenes, gráficos y cuadros